Clase: 1ªaño A

ACTIVIDAD Nº1

Área de conocimiento: Lengua

Sector: Oralidad.

Contenido: La opinión con argumento entre pares.

Objetivo: Brindar instancias que favorezca el diálogo argumentativo a través de un video.

SECUENCIA DE INTERVENCIÓN DOCENTE

Inicio: Visionado de video.

Desarrollo:

• Posibles preguntas: ¿de qué se trata el video?¿cuales son los alimentos saludables?¿que le brindan al cuerpo?¿es bueno traer meriendas con mucho chocolate?¿refrescos?¿por qué?
• Presentar un títere.
• Proponer a los niños que convenzan al títere para que se alimente saludablemente.
• Posibles preguntas: ¿por qué debe comer comida saludable?¿si el títere come muchas golosinas, que le va a pasar a su cuerpo?¿y a su salud?

Cierre: Resignificar el diálogo argumentativo.

Recurso: link de video; https://www.youtube.com/watch?v=PTme5c-OMfE

Bibliografía:

• AVENDAÑO, Fernando, PERRONE, Adriana “El aula, un espacio para aprender a decir y a escuchar”